APEL PODSUMOWUJĄCY DOKONANIA GIMNAZJALISTÓW

22.06.2015 r. odbył się apel podsumowujący dokonania gimnazjalistów w roku szkolnym 2014/2015, w czasie którego wręczono dyplomy i nagrody za osiągnięcia w różnych dziedzinach.

ffb786f2855af8a35af192d93d6ba679.JPG 49a5559fddfd96fcbf12d6282c715f3a.JPG 63bee0a4fd75365b4aef984a5ef83e46.JPG

3ed79744cfdc2eaebeab00a8201cb711.JPG e7f8a69db2f1c0ded96bd3de174f74ed.JPG 3246bd99b12a3122de8afca43ae35721.JPG

48cf2be21631f681fd98d36b1fa571c4.JPG

FINAŁ STREFY WAŁBRZYSKIEJ W LEKKOATLETYCE SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Nasi uczniowie zakwalifikowali się do zawodów strefowych w lekkoatletyce, które odbyły się 18.05.2015 r. w Świdnicy.

WYNIKI:

Skok w dal

V miejsce – Klaudia Paluch

Bieg na 300m

VI miejsce- Patrycja Świerczek

Pchnięcie kulą

V miejsce – Magda Horoszczak

Bieg na 1000m

V miejsce – Jowita Kaplita

III miejsce- Mateusz Grzyb

Bieg na 2000m

VI miejsce- Patryk Ryznar

Udział uczniów: M.Gąsior- skok w dal, M.Kozieł,W.Kania – 100m, W.Daszkiewicz- 600m, K.Kulawik- 300m, sztafeta 4x100m – M.Kozieł, W.Kania, N.Bartosik, B.Błasz

6f93a6c3a5649c4d7a0e0f380bb79038.jpg

 

 

Opiekunowie zawodów: I.Marcinów, A.Konefał

FINAŁ DOLNOŚLĄSKI W LEKKOATLETYCE

Dnia 28.05.2015 pierwszy raz nasza szkoła brała udział w gimnazjalnych zawodach lekkoatletycznych z województwa dolnośląskiego, które odbyły się we Wrocławiu na Stadionie Olimpijskim. Uczniowie brali udział w takich konkurencjach jak: biegi na różne dystanse, rzut oszczepem, pchnięcie kulą, skok w dal, skok wzwyż, skok o tyczce, rzut dyskiem. Najlepsi sportowcy z naszej szkoły brali udział w biegu na 300m (Patrycja Świerczek), 1000m (Mateusz Grzyb i Jowita Kaplita), na 2000m (Patryk Ryznar), w skoku w dal (Klaudia Paluch) oraz w pchnięciu kulą (Magda Horoszczak). Niestety nie udało im się stanąć na podium, jednak niektórym udało się pobić swoje własne rekordy, przykładem jest Mateusz Grzyb, który był w pierwszej dziesiątce. Nie dziwimy się im jednak, ponieważ reszta uczniów, którzy brali udział w zawodach uczęszczają do szkół sportowych lub posiadają własnych trenerów. W zawodach brało udział około 500 osób, ale również przyjechały osoby dopingujące kolegów i koleżanki ze swoich szkół. Były to zawody bardzo emocjonalne, rozrywkowe oraz bardzo ciekawe. Rywalizacja była ogromna, uczestnicy byli zawzięci i pewni siebie. My jako osoby wspierające naszych kolegów i koleżanki ze szkoły również bylyśmy zestresowane oraz trzymałyśmy za nich mocno kciuki, z naszej strony otrzymali motywujący doping. Gratulujemy i życzymy wszystkim sportowcom postępów w rozwoju swojego zainteresowania sportowego

OPRACOWAŁY M.MARCINÓW, M.KOŁODZIEJSKA, J.MACIEJEWSKA,K.BAZAK

53d72639aea0e2994fcd45331233af1c.jpg 7badc153861b46b9451792d68f45aef9.jpg d2ab35bd92225b8425facaa4d358ad8d.jpg

628e4b20d233c0cdb31031df9365a37b.jpg 9e3cdc661d0511020727eab31455090e.jpg 3e8c4acd348a2bc6da9a9d9f37022aa0.jpg

DZIEŃ SPORTU - 03.06.2015

03.06.2015 r. odbył się w naszej szkole Dzień Sportu. Po przemarszu przez stadion wyruszyliśmy na Orlik, gdzie odbyły się zawody w siatkówce dziewcząt i piłki nożnej chłopców.

OBEJRZYJ ZDJĘCIA

Nauka fizyki poprzez zabawę

   Na ostatnich lekcjach fizyki obserowaliśmy wyniki doświadczeń przygotowane przez uczniów klas III G. Pojawiły się doświadczenia z wykorzystaniem napięcia powierzchniowego, złudzeń optycznych, ciśnienia, gęstości.

Jednym z nich było doświadczenie naszego kolegi. Przyniósł miskę, steropian i rozpuszczalnik. Nalał cieczy do miski i zaczął w niej zanurzać steropian, który począł się topić i po upływie kilku chwil 30cm-etrowy bloczek zniknął w 2cm-etowej warstwie rozpuszczalnika.

Pojawiło się również inne, badzo ciekawe doświadczenie. Potrzebny był do niego nadmuchany, zawiązany balon, igła zamoczona w oleju. W ciemniejszym miejscu, gdzie guma ma największą siłę spójności cząsteczek po wbiciu igły i wyjęciu jej balon nie pęka. Cząsteczki oleju "zalepiły" otwór pozostawiony po narzędziu, a kiedy uderzymy w inne miejsce, balon pęka.

Inna osoba przygotowała model silnika elektrycznego, który składał się z baterii, magnesu i drutu miedzianego. Baterię umieszczamy na magnesie i montujemy drut, tak by obwód był zamknięty. Drut zaczął się obracać.

Było rówież dość przydatne doświadczenie pozwalające odróżnić nam jajko ugotowane od surowego. Potrzebujemy do niego obu jajek. Jeśli nimi zakręcimy jajko ugotowane kręci się szybko, ponieważ obraca się cały jego środek. Surowe obraca się wolno, ponieważ obraca się tylko skorupka, a środek jest płynny, bezwładny.

Pojawiło się też doświadcznie niezwykle miłe dla oczu. Koleżanka przyniosła roztwór płynu do mycia i wody, rurkę, z postrzępionym końcem i rękawiczkę. Umoczyła końcówkę rurki i nadmchała bańkę. Przy próbie dotknięcia jej ręką, bańka pękała. Gdy dotknęła ją rękawiczką, bańka zaczęła się odbijać co wyglądało niesamowicie i niespotykanie.

Praktycznym doświadczeniem obrazującym nam proces spalania zaciekawiła nas koleżanka. Udowodniła nam, że do procesu spalania niezbędny jest tlen. Przyotowała rozwór octu i sody, w wyniku ich reakcji powstaje CO2. Zapaliła świeczki i przechyliła nad nimi naczynie z roztworem, jako, że dwutlenek węgla jest cięższy od powietrza "wylał" się na świeczki i zagasił je.
Podsumowując pojawiło się wiele ciekawych doświadczeń obrazujących jak pracuje świat wokół nas. Była to nauka poprzez zabawę.

 

OBEJRZYJ ZDJĘCIA

   Aniela Dobecka

Martyna Jurkiewicz

nauczyciel fizyki

Sylwia Pierzchała-Ryznar

DMC Firewall is a Joomla Security extension!